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建筑设计新编教程3—综合进阶
¥103.5(7.5折)定价:¥138.0“建筑设计”作为建筑学专业的核心课程，如何建构其理念、路径和教学环节，培养学生获得一种与当代建筑教育发展趋势相一致的、普遍性的、高质量的综合设计能力，是近年来众多高校建筑学专业努力探索和实践的一个方向。 浙江大学建筑学系对本科教学的核心设计课程进行了一系列调整，形成基于问题导向的“3+1+1” 递进式教学体系。本书针对本科三年级设计课程，包括约束性设计、开放性设计、系统性设计、研究性设计四部分内容。其中的“约束性设计”，以都市环境下的
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视野与方法-第21届中国民居建筑学术年会论文集
¥41.1(7.9折)定价:¥52.0《视野与方法：第21届中国民居建筑学术年会论文集》荟集了近年在传统民居方面的新的调查资料和研究成果，以及对传统民居历史、技术、理论上一些问题的探讨和见解，这些对于民居研究的学术交流和学术水平的提高，对于专注于这一领域研究的专家和学者提供了一份有价值的参考材料。分成两个部分：一、传统民居的保护与再利用；二、传统聚落的生存与发展；同时将湖南传统民居做了一次较全面的梳理和展示...
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建筑设计新编教程1——设计初步
¥103.5(7.5折)定价:¥138.0“建筑设计”作为建筑学专业的核心课程，如何建构其理念、路径和教学环节，培养学生获得一种与当代建筑教育发展趋势相一致的、普遍性的、高质量的综合设计能力，是近年来众多高校建筑学专业努力探索和实践的一个方向。 浙江大学建筑学系对本科教学的核心设计课程进行了一系列调整，形成基于问题导向的“3+1+1” 递进式教学体系：在本科前三年，通过高效的课程组织，完成较为理性、系统的建筑设计课程学习，掌握较为完整的建筑设计的思维方法和原理；本科第四年，是
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建筑设计新编教程2—基本建筑
¥103.5(7.5折)定价:¥138.0“建筑设计”作为建筑学专业的核心课程，如何建构其理念、路径和教学环节，培养学生获得一种与当代建筑教育发展趋势相一致的、普遍性的、高质量的综合设计能力，是近年来众多高校建筑学专业努力探索和实践的一个方向。浙江大学建筑学系对本科教学的核心设计课程进行了一系列调整，形成基于问题导向的“3+1+1”递进式教学体系：本书针对本科二年级的核心关键词“基本建筑”：包括基本要素、基本关系、基本原理三方面内容。通过对基本功能、基本结构、基本构造、基本材
